{"id":3592,"date":"2022-01-27T13:58:19","date_gmt":"2022-01-27T12:58:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/?page_id=3592"},"modified":"2026-02-06T10:32:56","modified_gmt":"2026-02-06T09:32:56","slug":"preparateur-en-pharmacie-hospitaliere-en-apprentissage","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/preparateur-en-pharmacie-hospitaliere-en-apprentissage\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re en apprentissage"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"3592\" class=\"elementor elementor-3592\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-50c1443f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"50c1443f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div 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fa-hourglass-half\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon-box-content\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-icon-box-title\">\n\t\t\t\t\t\t<span  >\n\t\t\t\t\t\t\t10 mois\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-79930635\" data-id=\"79930635\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d040a0d elementor-position-left elementor-widget__width-initial elementor-view-default elementor-mobile-position-top elementor-vertical-align-top elementor-widget elementor-widget-icon-box\" data-id=\"4d040a0d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-box.default\">\n\t\t\t\t<div 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class=\"elementor-icon-box-content\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-icon-box-title\">\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/devenir-un-apprenti\/\" >\n\t\t\t\t\t\t\tAccessible en apprentissage\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-19036f14\" data-id=\"19036f14\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0a49dfb elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"0a49dfb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"926\" 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Les masques et les blouses sont particuli\u00e8rement en tension dans le service.\" style=\"background-image: url(&#039;https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2021\/07\/CHU_PHARMA_06-scaled.jpg&#039;)\">\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"swiper-pagination\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-prev\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-chevron-left\"><\/i>\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-screen-only\">Pr\u00e9c\u00e9dent<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-swiper-button elementor-swiper-button-next\" role=\"button\" tabindex=\"0\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-chevron-right\"><\/i>\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-screen-only\">Suivant<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-734c837 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"734c837\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1201\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1201\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Le m\u00e9tier<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1201\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1201\"><h2>Le m\u00e9tier<\/h2><p>Le pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re est titulaire du dipl\u00f4me d\u2019Etat de pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re. Il exerce en pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur et participe, sous l\u2019autorit\u00e9 technique du pharmacien charg\u00e9 de la g\u00e9rance, \u00e0 la gestion, l\u2019approvisionnement, la d\u00e9livrance des m\u00e9dicaments et autres produits de sant\u00e9, \u00e0 la r\u00e9alisation des pr\u00e9parations des m\u00e9dicaments, produits et objets mentionn\u00e9s \u00e0 l\u2019article L. 4211-1 du code de la sant\u00e9 publique. Son activit\u00e9 peut s\u2019\u00e9tendre \u00e0 la pr\u00e9paration des dispositifs m\u00e9dicaux st\u00e9riles ainsi qu\u2019\u00e0 la pr\u00e9paration des m\u00e9dicaments radio pharmaceutiques et cytotoxiques injectables. Il est soumis au secret professionnel.<\/p><h3>Qualit\u00e9s requises<\/h3><section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-7cefd48e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7cefd48e\" data-element_type=\"section\"><div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\"><div class=\"elementor-row\"><div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-36b55452\" data-id=\"36b55452\" data-element_type=\"column\"><div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\"><div class=\"elementor-widget-wrap\"><div class=\"elementor-element elementor-element-74427a89 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"74427a89\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><ul><li>Sens de la communication<\/li><li>Rigueur<\/li><li>Vigilance<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-7cec718c\" data-id=\"7cec718c\" data-element_type=\"column\"><div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\"><div class=\"elementor-widget-wrap\"><div class=\"elementor-element elementor-element-740927d8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"740927d8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><ul><li>Fiabilit\u00e9<\/li><li>\u00c9thique professionnelle<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><div class=\"elementor-element elementor-element-17385783 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"17385783\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><h3>Lieux d\u2019exercice<\/h3><p>Le pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re exerce en pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur au sein :<\/p><ul><li>des \u00e9tablissements de sant\u00e9 publics<\/li><li>des \u00e9tablissements de sant\u00e9 priv\u00e9s<\/li><li>des h\u00f4pitaux des arm\u00e9es (HIA)<\/li><li>des structures d\u2019hospitalisation \u00e0 domicile (HAD)<\/li><li>des \u00e9tablissements d\u2019h\u00e9bergement des personnes \u00e2g\u00e9es et d\u00e9pendantes (EHPAD)<\/li><li>des \u00e9tablissements d\u2019h\u00e9bergement des personnes handicap\u00e9s<\/li><li>des services d\u2019incendie et de secours (SDIS)<\/li><\/ul><h3>Perspectives<\/h3><ul><li>Cadre de sant\u00e9 param\u00e9dical<\/li><li>Cadre sup\u00e9rieur de sant\u00e9 param\u00e9dical<\/li><li>Cadre de sant\u00e9 formateur en centre de formation<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1202\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1202\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">La formation <\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1202\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1202\"><div class=\"elementor-element elementor-element-5faf8387 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5faf8387\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><h2>La formation<\/h2><h3>Dur\u00e9e de la formation<\/h3><p><strong>10 mois<\/strong> : 44 semaines, de septembre jusqu\u2019\u00e0 d\u00e9but juillet de l\u2019ann\u00e9e suivante. La dur\u00e9e totale de la formation, qui inclut le travail personnel de l\u2019\u00e9tudiant, comporte 1 400 heures dont 700 heures correspondant \u00e0 20 semaines de formation en milieu professionnel.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2025\/03\/Calendrier-alternance-2025-2026-vsite-internet.pdf\">Calendrier de l&#8217;alternance 2025-2026<\/a><\/p><h3>Objectifs<\/h3><p>Ce nouveau dipl\u00f4me a pour objectif de conduire les \u00e9tudiants \u00e0 valider les \u00e9l\u00e9ments des 5 domaines de comp\u00e9tences et les 13 comp\u00e9tences au DEPPH list\u00e9es. L\u2019acquisition de ces comp\u00e9tences permettent aux PPH de r\u00e9pondre aux \u00e9volutions r\u00e9glementaires, aux progr\u00e8s rapides des technologies, etc.<\/p><h3>Aptitudes<\/h3><ul><li>Int\u00e9r\u00eat pour le domaine de la sant\u00e9<\/li><li>Aptitude pour l\u2019attention, l\u2019\u00e9coute et l\u2019empathie<\/li><li>Aptitude \u00e0 collaborer et travailler en \u00e9quipe<\/li><\/ul><ul><li>Aptitude au raisonnement scientifique<\/li><li>Capacit\u00e9 d\u2019\u00e9tonnement, sens critiques et discernement<\/li><\/ul><h3>Comp\u00e9tences<\/h3><ul><li>C1 &#8211; D\u00e9livrer des produits de sant\u00e9 apr\u00e8s analyse des ordonnances ou des demandes, en utilisant les outils de s\u00e9curisation adapt\u00e9s, dans le respect des exigences techniques et r\u00e9glementaires, afin d&#8217;assurer l&#8217;efficience de la prise en charge de la personne<\/li><li>C2 &#8211; R\u00e9aliser des bilans m\u00e9dicamenteux dans le cadre de la conciliation m\u00e9dicamenteuse aux points de transition (ville-h\u00f4pital-ville) en coop\u00e9rant avec le pharmacien dans les actions de pharmacie clinique apr\u00e8s avoir rep\u00e9r\u00e9 les personnes \u00e9ligibles et recueilli les informations dans le respect de la r\u00e9glementation et \u00e0 l&#8217;aide d&#8217;outils adapt\u00e9s<\/li><li>C3 &#8211; Conduire des entretiens cibl\u00e9s de pr\u00e9vention, d&#8217;information et d&#8217;actions d&#8217;\u00e9ducation th\u00e9rapeutique de la personne dans un cadre pluri professionnel afin d&#8217;assurer un bon usage des produits de sant\u00e9 et une bonne observance du traitement<\/li><li>C4 &#8211; R\u00e9aliser des pr\u00e9parations au sein de la pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur et des pr\u00e9parations radio pharmaceutiques dans le respect de la r\u00e9glementation, des proc\u00e9dures et des consignes d&#8217;hygi\u00e8ne, de s\u00e9curit\u00e9, de radioprotection et de l&#8217;environnement, en contr\u00f4lant la qualit\u00e9 des \u00e9tapes de production afin de pr\u00e9venir tout risque durant les op\u00e9rations r\u00e9alis\u00e9es<\/li><li>C5 &#8211; R\u00e9aliser des analyses adapt\u00e9es (physico chimiques, biologiques, microbiologiques et de radioactivit\u00e9) pour contr\u00f4ler la qualit\u00e9 des produits \u00e0 chacune des \u00e9tapes dans le respect de la r\u00e9glementation et des r\u00e8gles d&#8217;hygi\u00e8ne et s\u00e9curit\u00e9<\/li><li>C6 &#8211; Mettre \u00e0 disposition des dispositifs m\u00e9dicaux st\u00e9riles et implantables en assurant le r\u00e9f\u00e9rencement, la tra\u00e7abilit\u00e9 et l&#8217;information des utilisateurs afin de s\u00e9curiser les flux et d&#8217;en assurer un bon usage<\/li><li>C7 &#8211; Mettre en \u0153uvre les \u00e9tapes du processus de st\u00e9rilisation des dispositifs m\u00e9dicaux et leur contr\u00f4le en assurant leur tra\u00e7abilit\u00e9 et dans le respect des r\u00e9glementations, du syst\u00e8me qualit\u00e9 et des conditions d&#8217;hygi\u00e8ne et de s\u00e9curit\u00e9 afin d&#8217;assurer leur qualit\u00e9 et leur conformit\u00e9 aux sp\u00e9cifications<\/li><li>C8 &#8211; Contr\u00f4ler l&#8217;environnement et les \u00e9quipements en st\u00e9rilisation afin de pr\u00e9venir tout risque infectieux<\/li><li>C9 &#8211; G\u00e9rer les flux et les stocks de m\u00e9dicaments, de dispositifs et fluides m\u00e9dicaux au sein de la pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur et dans les stocks d\u00e9port\u00e9s dans les unit\u00e9s de soins et plateaux techniques dans le respect des proc\u00e9dures<\/li><li>C10 &#8211; Transmettre des informations et donn\u00e9es en lien avec la personne soign\u00e9e en utilisant les outils num\u00e9riques, aux membres d&#8217;une \u00e9quipe pluri professionnelle dans un but de coop\u00e9ration et de continuit\u00e9 de service<\/li><li>C11 &#8211; Accompagner les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels, dans la limite de son champ de comp\u00e9tences, dans le respect des personnes, en tenant compte d&#8217;\u00e9ventuels besoins sp\u00e9cifiques de personnes en situation de handicap afin de permettre leur accueil, leur formation et le d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences<\/li><li>C12 &#8211; Analyser des donn\u00e9es scientifiques et professionnelles afin d&#8217;optimiser sa pratique professionnelle, la qualit\u00e9 et la s\u00e9curit\u00e9 des activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es<\/li><li>C13 &#8211; Mettre en \u0153uvre le processus d&#8217;am\u00e9lioration continue de la qualit\u00e9 dans le cadre de ses activit\u00e9s<\/li><\/ul><h3>Atouts de la formation<\/h3><ul><li>Un centre de formation au sein d\u2019un Centre Hospitalier R\u00e9gional et Universitaire<\/li><li>Une \u00e9quipe p\u00e9dagogique constitu\u00e9e de cadres PPH et de professionnels de sant\u00e9 (une centaine d\u2019intervenants par an), experts dans leur domaine d\u2019activit\u00e9<\/li><li>Un plateau technique d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la reconstitution de m\u00e9dicaments cytotoxiques<\/li><li>Des apprentissages par la simulation en sant\u00e9<\/li><\/ul><h3>Programme de la formation<\/h3><p><a class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-sm\" role=\"button\" href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/02\/CFPPH-projet-pedagogique-2025-2026-.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"elementor-button-content-wrapper\"><span class=\"elementor-button-text\">PROJET P\u00c9DAGOGIQUE DE LA FORMATION<\/span><\/span><\/a><\/p><p><strong>Domaine 1 : <\/strong><strong>D\u00e9livrer des produits de sant\u00e9 apr\u00e8s analyse des ordonnances ou des demandes en lien avec les activit\u00e9s de la pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur en transmettant des informations et des conseils n\u00e9cessaires \u00e0 leur bon usage et en coop\u00e9rant avec les autres professionnels de sant\u00e9<\/strong><br \/>UE Pr\u00e9paration et d\u00e9livrance des produits de sant\u00e9<br \/>UE Bilans m\u00e9dicamenteux, conciliation des traitements m\u00e9dicamenteux et actions de pharmacie clinique<br \/>UE Pr\u00e9vention, information et \u00e9ducation th\u00e9rapeutique du patient<\/p><p><strong>Domaine 2 :R\u00e9aliser des pr\u00e9parations dans un cadre hospitalier dans le respect de la r\u00e9glementation, des proc\u00e9dures, des consignes d&#8217;hygi\u00e8ne, de s\u00e9curit\u00e9, de radioprotection et de l&#8217;environnement.<\/strong><br \/>UE Chimioth\u00e9rapie, nutrition parent\u00e9rale, pr\u00e9parations st\u00e9riles et non st\u00e9riles<br \/>UE Radiopharmacie et radioprotection<br \/>UE Contr\u00f4les des pr\u00e9parations<\/p><p><strong>Domaine 3 : Mettre \u00e0 disposition des dispositifs m\u00e9dicaux st\u00e9riles et implantables dans le respect de la r\u00e9glementation, des proc\u00e9dures, des consignes d&#8217;hygi\u00e8ne et de s\u00e9curit\u00e9<\/strong><br \/>UE Evaluation et r\u00e9f\u00e9rentiels de bon usage des dispositifs m\u00e9dicaux, dispositifs m\u00e9dicaux st\u00e9riles et implantables, circuits et r\u00e9f\u00e9rencement<br \/>UE Pr\u00e9paration et contr\u00f4les des \u00e9tapes du processus de st\u00e9rilisation des dispositifs m\u00e9dicaux<br \/>UE Pr\u00e9vention du risque infectieux, surveillance et contr\u00f4le de l\u2019environnement et des \u00e9quipements en st\u00e9rilisation<br \/>UE Gestion des flux et stocks de m\u00e9dicaments, dispositifs et fluides m\u00e9dicaux<\/p><p><strong>Domaine 4 : Travailler au sein d&#8217;une \u00e9quipe pluri professionnelle dans un but de coop\u00e9ration, d&#8217;organisation et de continuit\u00e9 de service<\/strong><br \/>UE Sant\u00e9 publique, \u00e9conomie de la sant\u00e9, droit et \u00e9thique, communication et travail interdisciplinaire<br \/>UE P\u00e9dagogie, tutorat, projet personnel et engagement de l\u2019\u00e9tudiant<\/p><p><strong>Domaine 5 : Mettre en \u0153uvre des travaux de recherche et des actions de d\u00e9veloppement de comp\u00e9tences dans le cadre de d\u00e9marche d&#8217;am\u00e9lioration continue des pratiques professionnelles<\/strong><br \/>UE Initiation \u00e0 la d\u00e9marche de recherche<br \/>UE Anglais<br \/>UE D\u00e9marche qualit\u00e9 et gestion des risques<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000050066720\" class=\"broken_link\">Arr\u00eat\u00e9 du 31 juillet 2024 relatif au dipl\u00f4me d&#8217;Etat de pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re<\/a><\/p><h3>Stages (700 heures)<\/h3><p>Les p\u00e9riodes en milieu professionnel sont repr\u00e9sentatives des diff\u00e9rentes situations professionnelles concourant \u00e0 la formation des pr\u00e9parateurs en pharmacie hospitali\u00e8re. Sur l\u2019ensemble de la formation, les p\u00e9riodes en milieu professionnel permettent d\u2019acqu\u00e9rir les 13 comp\u00e9tences et de valider les 5 domaines de comp\u00e9tences du r\u00e9f\u00e9rentiel de certification. Le parcours est compos\u00e9 de 20 semaines de p\u00e9riodes en milieu professionnel correspondant \u00e0 20 ECTS (une semaine \u00e9galant 1 ECTS).<\/p><ul><li>17 semaines de p\u00e9riodes en milieu professionnel en pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur se r\u00e9partissant notamment en :<\/li><li>st\u00e9rilisation et dispositifs m\u00e9dicaux : 5 semaines (dont une semaine vers les blocs op\u00e9ratoires\/plateaux techniques\/\u00e9quipes op\u00e9rationnelles d\u2019hygi\u00e8ne\/services de soins) ;<\/li><li>secteur de production : 5 semaines (3 semaines en pr\u00e9paration de cytotoxiques injectables, pr\u00e9parations st\u00e9riles et non st\u00e9riles\u2026 et 2 semaines en radiopharmacie) ;<\/li><li>autres secteurs : 7 semaines (logistique, essais cliniques, m\u00e9dicaments, services de soins\u2026) ; \u2013 les 3 semaines de p\u00e9riodes en milieu professionnel restantes sont r\u00e9alis\u00e9es dans des lieux choisis en concertation avec l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique, en fonction du projet professionnel de l\u2019apprenant, de ses exp\u00e9riences, des comp\u00e9tences restant \u00e0 d\u00e9velopper et du projet p\u00e9dagogique de l\u2019institut de formation dont une semaine pour le service sanitaire.<\/li><\/ul><h3>M\u00e9thodes <span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">p\u00e9dagogiques <\/span>mobilis\u00e9es<\/h3><p>Les modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques sont ancr\u00e9es dans une d\u00e9marche active de l\u2019apprenant<br \/>Plusieurs moyens et outils sont mobilis\u00e9s et pr\u00e9cis\u00e9s dans le projet p\u00e9dagogique ; cours magistraux, travaux dirig\u00e9s, simulation en sant\u00e9 sous isolateur, travaux pratiques, \u2026 En promotion toute enti\u00e8re ou groupe restreint, en pr\u00e9sentiel ou hybride.<\/p><h3>M\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation<\/h3><p>La formation est valid\u00e9e par l\u2019acquisition des 13 comp\u00e9tences, \u00e9valu\u00e9es par UE (unit\u00e9 d\u2019enseignement) selon les modalit\u00e9s suivantes sur le CFPPH :<\/p><ul><li>\u00c9valuation \u00e9crite de connaissances<\/li><li>Evaluation orale<\/li><li>Mise en situation simul\u00e9e<\/li><li>Expos\u00e9 individuel ou collectif<\/li><li>Etudes de cas<\/li><li>Dossier individuel ou collectif<\/li><li>Exercice pratique<\/li><\/ul><p>Sur l\u2019ensemble de la formation, les p\u00e9riodes en milieu professionnel permettent d\u2019acqu\u00e9rir les 13 comp\u00e9tences et de valider les 5 domaines de comp\u00e9tences du r\u00e9f\u00e9rentiel de certification \u00e0 l\u2019aide du portfolio de l\u2019apprenant. Celui-ci permet de mesurer la progression de l\u2019apprenant et son degr\u00e9 d\u2019acquisition des comp\u00e9tences \u00e0 partir des crit\u00e8res et indicateurs en r\u00e9f\u00e9rence au r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tence du PPH.<\/p><h3>Dipl\u00f4me et attestations obtenus<\/h3><ul><li>Dipl\u00f4me d\u2019Etat de pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re class\u00e9 au niveau 6 de qualification du cadre national des certifications professionnelles, d\u00e9livr\u00e9 par le minist\u00e8re de la sant\u00e9 et de la pr\u00e9vention. Ce dipl\u00f4me d\u2019Etat est reconnu au grade universitaire de Licence.<\/li><li>Attestation de formation \u00e0 l\u2019action d\u2019\u00e9ducation th\u00e9rapeutique de la personne dans un cadre pluri professionnel<\/li><li>Attestation \u00e0 la formation radioprotection travailleurs<\/li><\/ul><p><strong>Le dipl\u00f4me de Pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re est enregistr\u00e9 au R\u00e9pertoire national des certifications professionnelles (RNCP) sous le n\u00b0<\/strong> <strong><a href=\"https:\/\/www.francecompetences.fr\/recherche\/rncp\/39707\/\">RNCP39707<\/a>, <\/strong>\u00a0<strong>le CFPPH du CHRU de Tours est habilit\u00e9 pour former et organiser l\u2019\u00e9valuation de cette formation.<\/strong><\/p><h3>Passerelles<\/h3><ul><li>Cadre de sant\u00e9 param\u00e9dical<\/li><li>Cadre sup\u00e9rieur de sant\u00e9 param\u00e9dical<\/li><li>Cadre de sant\u00e9 formateur en centre de formation<\/li><li>2\u1d49 ou 3\u1d49 ann\u00e9e de facult\u00e9 de Pharmacie apr\u00e8s examen d\u2019un dossier de candidature et entretien selon l\u2019arr\u00eat\u00e9 du 13 d\u00e9cembre 2019<\/li><li>Possibilit\u00e9 d\u2019int\u00e9grer la 2\u1d49 ou 3\u1d49 ann\u00e9e des formations m\u00e9dicales apr\u00e8s examen d\u2019un dossier de candidature et entretien selon l\u2019arr\u00eat\u00e9 du 13 d\u00e9cembre 2019<\/li><\/ul><h2><strong>Chiffres-cl\u00e9s<\/strong><\/h2><p><strong>Chiffres de l\u2019ann\u00e9e 2024-2025<\/strong><\/p><ul><li>Taux d\u2019obtention du dipl\u00f4me d\u2019Etat : 100%<\/li><li>Taux de pr\u00e9sentation : 95%<\/li><li>Taux d\u2019insertion professionnelle \u00e0 la sortie : 100%<\/li><li>Taux de poursuite d\u2019\u00e9tudes : 0%<\/li><li>Taux d\u2019interruption en cours de formation : 5%<\/li><li>Taux de rupture : 5%<\/li><\/ul><p><strong>Satisfaction ( 50 apprenants,\u00a0 82% de r\u00e9pondants)<\/strong><\/p><ul><li>Taux de satisfaction des apprenants : 76%<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1203\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1203\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Les conditions d\u2019admission et de financement<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1203\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1203\"><h2>Les conditions d\u2019admission et de financement<\/h2><div data-id=\"507afd09\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><h3><span style=\"color: #00a86f\">Public concern\u00e9<\/span><\/h3><p>\u00a0La formation conduisant au dipl\u00f4me d\u2019Etat de pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re est accessible aux candidats titulaires:<\/p><ul><li>Du dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes universitaires scientifiques et technique pr\u00e9parateur\/technicien en pharmacie;<\/li><li>Du brevet professionnel pr\u00e9parateur en pharmacie;<\/li><li>De l\u2019une des autorisations d\u2019exercice pr\u00e9vues par les articles L. 4241-7 \u00e0 L. 4241-10 du code de la sant\u00e9 publique.<\/li><\/ul><h3><span style=\"color: #00a86f\">Pr\u00e9requis<\/span><\/h3><ul><li>Avoir r\u00e9ussi les \u00e9preuves de s\u00e9lection d\u2019entr\u00e9e au CFPPH organis\u00e9es de avril \u00e0 mai chaque ann\u00e9e.<p>Les candidats relevant de la voie apprentissage sont soumis \u00e0 des \u00e9preuves de s\u00e9lection. Celles-ci s\u2019op\u00e8rent sur la base d\u2019un dossier et d\u2019un entretien avec le jury de s\u00e9lection. La composition du dossier est d\u00e9termin\u00e9e par le directeur du centre de formation. La dur\u00e9e de l\u2019entretien ne d\u00e9passe pas trente minutes. Il a pour objet:<\/p><ul><li>D\u2019\u00e9valuer la capacit\u00e9 du candidat \u00e0 s\u2019exprimer et \u00e0 ordonner ses id\u00e9es pour argumenter de fa\u00e7on coh\u00e9rente sur les \u00e9l\u00e9ments pr\u00e9sent\u00e9s dans le dossier;<\/li><li>D\u2019appr\u00e9cier les aptitudes et la capacit\u00e9 du candidat \u00e0 suivre la formation;<\/li><li>D\u2019appr\u00e9cier le projet professionnel du candidat et sa motivation.<\/li><\/ul><\/li><li>\u00catre titulaire du Brevet de Pr\u00e9parateur en Pharmacie ou Dipl\u00f4me d\u2019Etudes Universitaires Scientifiques et Technique, sp\u00e9cialit\u00e9 pr\u00e9parateur\/ technicien en pharmacie<\/li><li>\u00catre titulaire de l\u2019attestation AFGSU niveau 2<\/li><\/ul><h3><span style=\"color: #00a86f\">D\u00e9lai d\u2019acc\u00e8s<\/span><\/h3><p>4 mois maximum entre s\u00e9lection et l&#8217;entretien en formation sous r\u00e9serve de la signature d&#8217;un contrat d&#8217;apprentissage.<\/p><h3><span style=\"color: #00a86f\">Modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation<\/span><\/h3><p>La formation est valid\u00e9e par l\u2019acquisition des 13 comp\u00e9tences, \u00e9valu\u00e9es par UE (unit\u00e9 d\u2019enseignement) selon les modalit\u00e9s suivantes\u00a0sur le CFPPH\u00a0:<\/p><ul><li>\u00c9valuation \u00e9crite de connaissances<\/li><li>Evaluation orale<\/li><li>Mise en situation simul\u00e9e<\/li><li>Expos\u00e9 individuel ou collectif<\/li><li>Etudes de cas<\/li><li>Dossier individuel ou collectif<\/li><li>Exercice pratique<\/li><\/ul><p>Sur l\u2019ensemble de la formation, les p\u00e9riodes en milieu professionnel permettent d\u2019acqu\u00e9rir les 13 comp\u00e9tences et de valider les 5 domaines de comp\u00e9tences du r\u00e9f\u00e9rentiel de certification \u00e0 l\u2019aide du portfolio de l\u2019apprenant. Celui-ci permet de mesurer la progression de l\u2019apprenant et son degr\u00e9 d\u2019acquisition des comp\u00e9tences \u00e0 partir des crit\u00e8res et indicateurs en r\u00e9f\u00e9rence au r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tence du PPH.<\/p><h3><span style=\"color: #00a86f\">Modalit\u00e9s d\u2019inscription<\/span><\/h3><p><span style=\"font-size: 1rem\">Toute personne admise dans la formation fournit, en vue de son admission d\u00e9finitive, un dossier, dont le contenu est fix\u00e9 par le directeur du centre de formation, compos\u00e9 notamment des pi\u00e8ces suivantes :<\/span><\/p><ol><li>Un certificat m\u00e9dical attestant que le candidat n\u2019est atteint d\u2019aucune affection d\u2019ordre physique ou psychologique incompatible avec l\u2019exercice de la profession \u00e0 laquelle il se destine ;<\/li><li>L\u2019attestation de formation aux gestes et soins d\u2019urgence de niveau 2, dont la date de validit\u00e9 court au moins jusqu\u2019\u00e0 la date de remise du dipl\u00f4me envisag\u00e9e ;<\/li><li>Un certificat m\u00e9dical attestant que l\u2019\u00e9tudiant remplit les obligations d\u2019immunisation et de vaccination pr\u00e9vues \u00e0 l\u2019article L. 3111-4 du code de la sant\u00e9 publique.<\/li><\/ol><p>Les pi\u00e8ces mentionn\u00e9es en 1 et 2 sont transmises par l\u2019\u00e9tudiant au plus tard le premier jour de formation, celle mentionn\u00e9e en 3 l\u2019est au plus tard le premier jour de la premi\u00e8re p\u00e9riode de stage.\u00a0<\/p><p><strong>Transmettre au CFPPH par courrier postal, le dossier de candidature compl\u00e9t\u00e9 et sign\u00e9 accompagn\u00e9 des pi\u00e8ces justificatives :<\/strong><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2025\/12\/Dossier-de-candidature-2026-CFPPH-Tours.pdf\"><strong>T\u00e9l\u00e9chargez le dossier de candidature s\u00e9lection \u2013 2026<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2025\/12\/Preengagement-2026.pdf\"><strong>T\u00e9l\u00e9chargez la fiche de pr\u00e9-engagement<\/strong> (seulement voie apprentissage)<\/a><\/li><\/ul><\/div><div data-id=\"69f216d1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><h3><span style=\"color: #00a86f\"><strong>Frais d\u2019inscription<\/strong><\/span><\/h3><p>Pas de frais d&#8217;inscription<\/p><h3><span style=\"color: #00a86f\">Co\u00fbt de la formation<\/span><\/h3><p>La formation est gratuite pour l\u2019apprenti(e) et son repr\u00e9sentant l\u00e9gal.<\/p><p>Le co\u00fbt de la formation est d\u00e9termin\u00e9 par France Comp\u00e9tences\u00a0:\u00a0<strong><i>9 052\u00a0<\/i>\u20ac<\/strong><\/p><p>Les frais de formation peuvent \u00eatre pris en charge par un organisme agr\u00e9\u00e9\u00a0: OPCO (employeurs priv\u00e9s), ANFH (employeurs publics).<\/p><p>Contribution de vie \u00e9tudiante et de campus (CVEC) : <strong>105 \u20ac<\/strong> (ann\u00e9e universitaire 2025-2026) pour 1 an<\/p><h3><span style=\"color: #00a86f\">Accessibilit\u00e9<\/span><\/h3><p>Cette formation est accessible \u00e0 toutes et \u00e0 tous.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/formation-et-handicap\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cliquez-ici pour plus d\u2019informations<\/a><\/p><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1204\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1204\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Le calendrier de s\u00e9lection<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1204\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1204\"><h2>Calendrier de la s\u00e9lection PPH<\/h2><table style=\"border-collapse: collapse;width: 100%;height: 168px\"><tbody><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\">\u00a0<\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><strong>\u00e0 partir du 1er\u00a0janvier 2025<\/strong><\/td><\/tr><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\">T\u00e9l\u00e9chargement des dossiers<\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><strong>avant le 17 avril 2025 (tampon de la poste faisant foi)<\/strong><\/td><\/tr><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\">Cl\u00f4ture des inscription et envoi des dossiers<\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><strong>les mardi 20 et mercredi 21 mai 2025<\/strong><\/td><\/tr><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\">Dates des entretiens<\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><p><strong>Lundi 26 mai 2025<\/strong><\/p><\/td><\/tr><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><u>Affichage r\u00e9sultat admission<\/u><\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><strong>Date \u00e0 pr\u00e9voir par le CFA<\/strong><\/td><\/tr><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\">Signature des contrats<\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\"><strong>Mai \u00e0 septembre 2025<\/strong><\/td><\/tr><tr style=\"height: 24px\"><td style=\"width: 50%;height: 24px\">Rentr\u00e9e 2026<\/td><td style=\"width: 50%;height: 24px\">31 Aout 2026<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><p>\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-54ccad0a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"54ccad0a\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-c335bcc\" data-id=\"c335bcc\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1b39ffbc elementor-cta--skin-cover elementor-animated-content elementor-bg-transform elementor-bg-transform-zoom-in elementor-widget elementor-widget-call-to-action\" data-id=\"1b39ffbc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"call-to-action.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-cta\" href=\"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2025\/03\/CFA-SANTE_FORMATION-PPH_2025.pdf\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__bg-wrapper\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__bg elementor-bg\" style=\"background-image: url(https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2021\/09\/Carre-vert.png);\" role=\"img\" aria-label=\"Carr\u00e9 vert\"><\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__bg-overlay\"><\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__content\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-cta__title elementor-cta__content-item elementor-content-item elementor-animated-item--grow\">\n\t\t\t\t\t\tPlaquette imprimable PPH apprentissage\t\t\t\t\t<\/h5>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__button-wrapper elementor-cta__content-item elementor-content-item elementor-animated-item--grow\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-cta__button elementor-button elementor-size-\">\n\t\t\t\t\t\tT\u00e9l\u00e9charger ici\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6acd29ba\" data-id=\"6acd29ba\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2da7208 elementor-cta--skin-cover elementor-animated-content elementor-bg-transform elementor-bg-transform-zoom-in elementor-widget elementor-widget-call-to-action\" data-id=\"2da7208\" data-element_type=\"widget\" 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04\/02\/2026<\/span><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>10 mois Formations continues disponibles Accessible en apprentissage Pr\u00e9c\u00e9dent Suivant Le m\u00e9tier Le m\u00e9tier Le pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re est titulaire du dipl\u00f4me d\u2019Etat de pr\u00e9parateur en pharmacie hospitali\u00e8re. Il exerce en pharmacie \u00e0 usage int\u00e9rieur et participe, sous l\u2019autorit\u00e9 technique du pharmacien charg\u00e9 de la g\u00e9rance, \u00e0 la gestion, l\u2019approvisionnement, la d\u00e9livrance des m\u00e9dicaments [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-13 06:42:54","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3592"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3592"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3592\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13630,"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3592\/revisions\/13630"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.chu-tours.fr\/ecoles-du-chru-de-tours\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}